今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ８ 第５章を読む＿後半 前回は、太平洋戦争の敗戦直…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ７ 第５章を読む＿前半 第５章のタイトルは、「『捕…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ６ 第４章を読む＿後半 前回、白鳥博士と明治時代の…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ５ 第４章を読む＿前半 第４章のタイトルは「天皇の…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ４ 第３章を読む 第３章のタイトルは、「『三種の神…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ３ 第２章を読む 第２章のタイトルは「天皇の教師た…

最近、感じる。 プログラミングとの縁が遠くなったなあ、と。 この点、２０２２年７月から私の生活は変わった。 そして、２０２３年１０月から私の生活はそれまでと比べてさらに大きく変わった。 この生活環境の変化によって、「社会生活上の要請により学ぶ…

『歎異抄』という文章がある。 ja.wikipedia.org 私はかなり前に『歎異抄』を図書館で借りて読んだ。 ただ、最近、次の書籍と縁があり、『歎異抄』を再び読むことになった。 私訳 歎異抄(たんにしょう) (PHP文庫) 作者:五木 寛之 PHP研究所 Amazon さて、こ…

約１年前のことだっただろうか、「アマゾン・アンリミテッドで『聖書』が読める」ことを知った私はいわゆる「聖書」を読むことにした。 これまで具体的に読んだ「聖書」、現在読んでいる「聖書」は次のとおりである。 聖書 新共同訳 旧約聖書 作者:日本聖書…

今回はふと気づいたことをメモに残す。 なお、このことは多くの人はなんとなく気付いていることでもある。 「司法試験の過去問の再検討」で見てきたが、「憲法上の権利の制限に対する合憲性の検討」において用いられる重要な考え方にいわゆる「三段階審査論…

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 前々回と前回は「法令の適用」にポイントをあてていたため、話の軸が司法試験にあった。 しかし、今回の話は司法試験だけではなく、マネロン対策に話を戻す予定である。 ６ 判例の重要性 まず、前々回…

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 今回も「法令の適用に工夫が必要な場面」の具体例についてみていく。 ５ 機械的に法令を適用できない具体例＿後編 前回、機械的に法令を適用できないケースの２つを見てきた。 今回は残りの２つを見て…

今回はこの記事の続き。 hiroringo.hatenablog.com なお、私が司法試験（昔のシステム）に合格したころ、参考書（学説・理論）よりも条文の重要性について触れいている司法試験（現行のシステム）の合格体験記があるため、その文章のリンクを貼っておく。 も…

０ はじめに 現在、私はこのブログで「犯収法とその関連法令の条文を読むことにより、マネロ対策（ＡＭＬ／ＣＦＴ）について勉強して、そのプロセスをこのブログで公開する」という作業を行っている。 hiroringo.hatenablog.com 当然のことではあるが、ＡＭ…

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 犯収法の条文を通じて、マネロン対策（主にＡＭＬ／ＣＦＴ）についてみていく。 ９ 犯収法第４条の構造 前回までで、犯収法と犯収法施行令と犯収法施行規則の紐づけは完了した。 そこで、今回から犯罪…

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 犯収法の条文を通じて、マネロン対策（主にＡＭＬ／ＣＦＴ）についてみていく。 ８ 犯収法と犯収法施行令に犯収法施行規則を紐づける 前回までで犯収法と犯収法施行令の紐づけは完了した。 今回は、こ…

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 犯収法の条文を通じて、マネロン対策（ＡＭＬ／ＣＦＴ）についてみていく。 ７ 犯収法に犯収法施行令を紐づける 前回、法律上記載された具体的なマネロン対策を見ていく前に、犯収法・犯収法施行令・犯…

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 犯収法の条文を通じて、マネロン対策（ＡＭＬ／ＣＦＴ）についてみていく。 ６ 犯収法を整理する 前回は、犯収法の第２条と第３条を見てきた。 そして、今回は犯収法の第４条を見ていくつもりであった…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『昭和天皇の研究＿その実像を探る』を読んで学んだことをメモにする。 昭和天皇の研究 その実像を探る (祥伝社新書) 作者:山本 七平 祥伝社 Amazon ２ 第１章を読む 第１章のタイトルは「天皇の自己規…

３ 前回と今回とで間が空く 前回、「マネー・ローンダリング対策の勉強を始めた」旨書いた。 そして、犯収法第１条の条文を確認した。 hiroringo.hatenablog.com このシリーズ、「続けていこうかなあ」と考えていたけれど、次のマネロン資格を取ったり、色々…

０ はじめに 昨年末、「旧司法試験過去問の再検討」のシリーズが終了した。 このシリーズは、「平成元年度から平成２０年度までの旧司法試験の二次試験・論文式試験・憲法第１問（人権）の過去問を検討する」というものであり、２０問の過去問検討に約３年間…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『小室直樹の中国原論』を読んで学んだことをメモにする。 【新装版】小室直樹の中国原論 作者:小室直樹 徳間書店 Amazon １７ 第５章を読む＿後編後半 前回は、中国における「歴史は繰り返す（以下略…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『小室直樹の中国原論』を読んで学んだことをメモにする。 【新装版】小室直樹の中国原論 作者:小室直樹 徳間書店 Amazon １６ 第５章を読む＿後編前半 前回は、中国人の歴史観をユダヤ教の歴史観につ…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『小室直樹の中国原論』を読んで学んだことをメモにする。 【新装版】小室直樹の中国原論 作者:小室直樹 徳間書店 Amazon １５ 第５章を読む＿前編後半 前回、歴史に名の残すために命を惜しまない中国…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『小室直樹の中国原論』を読んで学んだことをメモにする。 【新装版】小室直樹の中国原論 作者:小室直樹 徳間書店 Amazon １４ 第５章を読む＿前編前半 今回から第５章に移る。 第５章のタイトルは「中…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『小室直樹の中国原論』を読んで学んだことをメモにする。 【新装版】小室直樹の中国原論 作者:小室直樹 徳間書店 Amazon １３ 第４章を読む＿後編後半 前回、忠臣蔵において赤穂藩に対する改易処分が…

今日はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 『小室直樹の中国原論』を読んで学んだことをメモにする。 【新装版】小室直樹の中国原論 作者:小室直樹 徳間書店 Amazon １２ 第４章を読む＿後編前半 前回、法家の思想による「法律」が近代立憲民主…

０ はじめに ２０２３年が終わり、２０２４年が始まった。 そこで、２０２３年の１年間を振り返ると共に、２０２４年の目標をこのメモに残しておく。 １ ブログについて ２０２３年に私は１２０個の記事をこのメモブログにアップした。 つまり、「１年間で２…

これまで、私は司法試験の二次試験の論文式試験の憲法第１問の過去問をみてきた。 hiroringo.hatenablog.com 検討した過去問は平成元年度から平成２０年度（合格した年）の２０問である。 そこで、１５年振りにこれらの過去問を見直した感想を残しておく。 …

今回はこのシリーズの続き。 hiroringo.hatenablog.com 旧司法試験・二次試験・論文式試験の平成１０年度憲法第１問をみていく。 なお、この過去問の最終回たる今回は、本問で「教育の宗教的中立性」が問われたことを考慮し、政教分離に関する判例を見たとき…